El proyecto RED es una iniciativa del diario Junior Report para trabajar la educación mediática en el aula, donde el alumnado dirige, redacta y gestiona la revista escolar de su centro.

El grupo-aula se convierte en una redacción de periodistas y trabaja un programa didáctico que se estructura en situaciones de aprendizaje basadas en el entorno cercano y la actualidad global.

Lo hace con el acompañamiento de periodistas profesionales que les plantean retos periodísticos y que buscan fomentar el pensamiento crítico entre los jóvenes y conectarlos con la actualidad, además de trabajar competencias curriculares.

Puedes mostrar este vídeo al alumnado como bienvenida al proyecto: