Una revista escolar para luchar contra la desinformación
Ocho mil estudiantes trabajarán la alfabetización mediática y el pensamiento crítico con Junior Report
La revista escolar del Colegio Sant Josep de Vilafranca del Penedès dirigida por los alumnos de tercero de la ESO acaba de publicar una noticia firmada por Anna Piñol que recuerda que el Vendrell será una de las ciudades europeas del deporte el 2026. En la revista del Colegio Alkor de Alcorcón los alumnos de cuarto de la ESO han dedicado varios artículos al Día Europeo de las Lenguas. A la cabecera digital de Larramendi Ikastola de Mungia han dedicado un flash a la ciclista de Pamplona que quedó segunda en el campeonato del mundo júnior de Ruanda: Paula Ostiz. En el Instituto Marta Mata de Salou, en la escuela Creixen Povill de Olesa de Montserrat y en la escuela GEM de Mataró, los primeros titulares son para dar la bienvenida a los lectores y anunciarles que la revista escolar se pone en marcha.
Así es en un centenar de centros educativos, repartidos en 60 ciudades. Todos integran la red de revistas escolares, un proyecto de alfabetización mediática creado por Junior Report, y que este curso cuenta con 8.000 jóvenes redactores. El objetivo es mejorar la expresión escrita –“que escriban mucho y bien”, remarca Maria Casas, coordinadora del proyecto–, pero también que aprendan a identificar noticias falsas y a desarrollar un pensamiento crítico que les permita frenar los discursos de odio y construir opiniones fundamentadas.
La mitad de los centros que participan son públicos e integran el proyecto dentro de materias como lengua catalana y castellana, optativas, o como modalidad transversal. “Este año el centro ha decidido ampliar los grupos que formarán parte de la revista escolar, de forma que los alumnos de primero a cuarto de la ESO publicarán en el Requesens Report”, comenta Laura Badosa, docente del instituto Lluís de Requesens (Molins de Rei). “Hemos valorado la participación y motivación del alumnado que se ha involucrado en el proyecto. Por eso repetimos”.
Los alumnos de las redacciones escolares se expresan en diferentes lenguas: catalán, castellano, euskera, inglés, francés y aranés. Esta red multicultural también es una oportunidad para que los estudiantes conecten entre ellos, descubran el trabajo de otros compañeros, rompan prejuicios y fomenten la cooperación entre equipos. Por eso, Junior Report organiza círculos de aprendizaje, espacios virtuales en que se comparten experiencias, se debaten temas comunes y se generan sinergias. A lo largo del curso, los jóvenes reporteros salen “a cubrir noticias” de su entorno, como entrevistar al alcalde de sus municipios. El curso pasado participaron Jaume Collboni (Barcelona), Fèlix Larrosa (Lérida), Lluc Salellas (Girona), Jordi Ballart (Terrassa), David Bote (Mataró) o Elisabet Megias (Tordera), entre otros.
En Barcelona la actividad se ampliará en todos los centros de participación ciudadana y consejos de participación de los jóvenes de los diferentes distritos. Una de estas escuelas es Mas Casanovas, donde los alumnos de sexto de primaria dedican más de una hora en la semana en la revista. “Es un recurso más para desarrollar de manera competencial la lengua, especialmente la lectura y la escritura. Además, da a conocer y hace valorar las adversidades y también las dificultades a que se enfrentan para publicar una noticia que aporta una información veraz”, explica Margaret Álvarez, profesora y coordinadora de la revista escolar Mas Report.
Cada centro distribuye la revista escolar a las familias a través de una newsletter trimestral, creando una comunidad de lectores para las publicaciones. «Además de trabajar las competencias lingüísticas, los redactores y redactoras se convierten en agentes de cambio y de transformación social. Es una herramienta muy interesante para fomentar el pensamiento crítico», explica Mireia Giménez, periodista del proyecto.
El programa cuenta con el apoyo de instituciones como Acer for Education, la escuela de diseño LCI Barcelona y la Facultad de Comunicación y Relaciones Internacionales Blanquerna (FCRI Blanquerna), además de la colaboración de Lavanguardia.com como media partner.