Lo que no se ve: decisiones cotidianas con impacto global
En esta situación de aprendizaje investigaremos una decisión cotidiana presente en nuestra vida o en la sociedad actual y analizaremos sus consecuencias sociales, económicas y ambientales. A partir de este análisis, elaboraremos un artículo de opinión que invite a la audiencia a reflexionar sobre este fenómeno.
Características:
- Competencia Clave: Personal, social y de aprender a aprender, Ciudadana
- Curso escolar: 2º ciclo ESO
- Duración: 5 horas
- Estado: En abierto
- Formato: Podcast
- Género Periodístico: Artículo de opinión
- Nivel Competencial: Medio
- Temática: Economía, Educación, ODS, Tecnología, Junior Report RED, Política
- Tipo de recurso: Situación de Aprendizaje
Proyecto de revistas escolares
Esta situación de aprendizaje forma parte del proyecto de revistas escolares de Junior Report, a través del cual alumnos de primaria, secundaria y bachillerato gestionan la cabecera digital de su centro educativo con el apoyo de periodistas profesionales. La iniciativa fomenta el pensamiento crítico y las competencias lingüísticas, y trabaja a través de un programa didáctico estructurado en situaciones de aprendizaje basadas en la actualidad global y el entorno cercano. Si ya formas parte del proyecto, inicia sesión a través de tu revista. Si quieres más información, haz clic aquí o rellena el formulario y nos pondremos en contacto contigo.
