Verificamos: laboratorio de fact-checking
En esta situación de aprendizaje nos convertiremos en laboratorio de verificación. Analizaremos una pieza de fact-checking, reconstruiremos el rumor original, identificaremos indicios de desinformación, observaremos patrones en otros portales y exploraremos herramientas de contraste para entender cómo se justifica una verificación. A partir de este proceso, elaboraremos un análisis razonado del caso y una guía o infografía con consejos prácticos para detectar la desinformación antes de compartirla.
Características:
- Competencia Clave: Digital, Ciudadana
- Curso escolar: Bachillerato
- Duración: 4 horas
- Estado: En abierto
- Formato: Texto, Fotografía, Infografía, Podcast, Video
- Género Periodístico: Espacio creativo
- Nivel Competencial: Medio
- Nivel de Impacto: Sistema
- Temática: Junior Report RED, Educación, ODS, Tecnología
- Tipo de recurso: Situación de Aprendizaje
Proyecto de revistas escolares
Esta situación de aprendizaje forma parte del proyecto de revistas escolares de Junior Report, a través del cual alumnos de primaria, secundaria y bachillerato gestionan la cabecera digital de su centro educativo con el apoyo de periodistas profesionales. La iniciativa fomenta el pensamiento crítico y las competencias lingüísticas, y trabaja a través de un programa didáctico estructurado en situaciones de aprendizaje basadas en la actualidad global y el entorno cercano. Si ya formas parte del proyecto, inicia sesión a través de tu revista. Si quieres más información, haz clic aquí o rellena el formulario y nos pondremos en contacto contigo.
