Los Especiales Informativos de Junior Report son una herramienta educativa para tratar temas de actualidad global, con artículos y una situación de aprendizaje que fomentan el pensamiento crítico y movilizan el aprendizaje en el aula.

Especial Informativo

Papa Francisco

Descubrimos qué funciones tiene el papa, cuál es su importancia a nivel global y cómo se elige al nuevo pontífice. Conocemos qué legado ha dejado Francisco I, el último papa de la Iglesia católica, y quiénes son los principales candidatos para sustituirlo. Además, recomendamos series y películas para seguir aprendiendo sobre este tema.

Historia

Características:

Continguts: Información actualizada y contextualizada y una situación de aprendizaje para trabajar el tema en el aula.
Duración: 1 hora
Cursos: 1º ciclo ESO, 2º ciclo ESO, Bachillerato

Artículos

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La muerte del papa Francisco y los peligros de la IALos estafadores digitales utilizan el choque emocional y el interés global por la muerte del papa Francisco por difundir imágenes falsas generadas con IA

Situación de aprendizaje

Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo reflexionar sobre la figura del papa, una persona clave no solo dentro de la religión católica, sino también a nivel político y social. Tiene una duración de 1 hora y es adaptable para todos los niveles educativos.

Presentamos los objetivos de aprendizaje y las expectativas (3′)

Conocer las funciones del papa y su relevancia a nivel global.
Analizar el legado del papa Francisco I.
Identificar a los posibles sucesores y los criterios que influyen en su elección.
Fomentar el pensamiento crítico sobre el papel que tiene la Iglesia católica en el mundo.

Introducimos el tema, formamos grupos y leemos (10’)

Introducimos el tema. Explicamos brevemente los últimos sucesos de actualidad: la muerte del papa Francisco y la elección del nuevo pontífice.
Formamos grupos de 3-4 alumnos. Asignamos a cada grupo uno de los artículos del especial.
Lectura individual. Dedicamos unos minutos a leer el artículo asignado y tomamos notas sobre las ideas y conceptos más importantes.

¿Y si nosotros eligiéramos al próximo papa? (40’)

Nos informamos sobre los candidatos (10′)

Una vez leídos los artículos, nos organizamos en grupos. El docente asignará a cada grupo un cardenal candidato a convertirse en nuevo papa.
Buscamos información sobre el cardenal asignado: de qué país viene, qué experiencia tiene, qué ideología defiende, qué propuestas ha planteado…

Preparamos nuestra defensa (20′)

Compartimos la información que hemos encontrado con el resto del grupo y nos ponemos de acuerdo en qué queremos destacar del candidato a papa.
Redactamos una breve defensa del candidato (2-3 min de exposición oral). Puede tener esta estructura: presentación del cardenal, sus méritos y razones por las que sería un buen papa.
Hacemos un ensayo rápido para la exposición oral. Decidimos quién hablará en cada parte.

Exposición y reflexión conjunta (10’)

Cada grupo presenta su defensa del cardenal elegido frente al resto de la clase.
Después, reflexionamos sobre los aprendizajes de esta actividad:
- ¿Qué hemos aprendido sobre la figura del papa?
- ¿Qué nos sorprendió de los candidatos?
- ¿Cómo influye el papa en el mundo actual?

Cierre (2′)

Finalizamos la sesión destacando la importancia que tiene ponernos en la piel de otros puntos de vista, desarrollar el pensamiento crítico y practicar la exposición y argumentación de ideas.

En colaboración:
Palau Robert